Norm Green, 1946 - 2009

Liebe Freunde,

in tiefer Bestürzung teilen wir Euch mit, dass Norm Green am Mittwoch, dem 7. Oktober 2009 seiner schweren Krankheit erlegen ist. Das Kooperative Lernen in Deutschland hat seine wichtigste Stimme und seinen Spiritus Rektor verloren. Wir trauern mit Kathy Green und den Kindern.

Peter Blomert für das Green-Institut

Hier könnt Ihr Euch in das Kondolenz-Buch eintragen. 

Norm Green, der seit längerem an Krebs erkrankt ist, ist inzwischen so krank, dass weitere Flüge nach Europa unmöglich geworden sind. 

Kathy und Norm Green schickten uns den folgenden Brief als Botschaft an alle, die das kooperative Lernen verbreiten:

Dear Friends,
It is with great sadness and almost a sense of disbelief that we have to write to say that our work and travels in Germany have come to an end. It has been a complicated and difficult summer for the Greens-starting with minor surgery for Norm that ended with the complications of an e-coli infection and a bowel obstruction. An 8 day hospital stay plus a new chemotherapy treatment have made it very hard to regain strength and endurance. This has been compounded by many large diagnostic procedures.

As a result of all of this, the head oncologist that quarterbacks our treatment and who is so very talented and informed has advised us that further trips to Europe would be impossible. He needs to be closer to home and to his medical support teams.

Cooperative Learning, both practicing it and teaching it, has been the cornerstone of our lives, filling both our minds and hearts for over 25 years. We know it makes an incredible difference for both teachers and students alike. We have been proud to bring this teaching strategy to Germany, Italy and so many other countries over the last 12 years. Indeed, it has been a privilege. We have met so many talented and wonderful educators, many who have become our closest friends. Indeed-we have lived the dream-working with the love of your life, doing what you love, and making a difference.So we consider ourselves extremely blessed.

Please keep in touch with us-the torch has been passed to all of you that we have trained. Write us about all your wonderful experiences both in the classroom and the training room. This will be our legacy, one that we have dreamed of and worked so hard for.

Here in Canada, with the support of family, friends and God, we will prayerfully fight the good fight  to gain strength and enjoy life.

We will miss you all more than you know. It is hard to even think of at this time.

We wish you all good health, much joy and heartfelt thanks-it has been an incredible journey.

With the deepest affection and thanks,
Norm and Kathy xx

Kathy bittet alle, die hier bei uns mit Norm gearbeitet haben, die ihn kennen und schätzen gelernt haben, doch bitte Email-Grüße an Norm zu schicken - jede Nachricht aus Deutschland, die ihm zeigt, wie sehr er und das, was er hier geleistet hat, geschätzt wird, kann ihm helfen, den täglichen Kampf mit seiner Krankheit auszufechten.
Wir bitten Euch daher auch ganz herzlich:
- wenn es Euch möglich ist, schickt ein paar Zeilen nach Kanada.

"Summer-School Kooperatives Lernen"

Am Freitag findet ein Intensiv-Workshop zum Kooperativen Lernen statt, geleitet von Ludger Brüning,

Am Samstag und Sonntag bietet der Kongress vielfältige Vorträge und Workshop-Runden zu Themen des Kooperativen Ansatzes.

Weitere Informationen: www.kooperatives-lernen-ms.de

• kompetente Moderatorinnen und Moderatoren für schulinterne Fortbildungen,
• Beratung bei der Planung der nächsten Entwicklungsschritte Ihrer Institution,
• einen erfahrenen Partner bei der Gestaltung einer kommunalen und regionalen kooperativen Bildungslandschaft,
• Ressourcen für den professionellen Alltag Ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.

UNSERE LEISTUNGEN:

• Wir haben mehr als 150 Moderatorinnen und Moderatoren zertifiziert, die in den letzten Jahren von Kathy und Norm Green ausgebildet wurden.
• Wir vermitteln aus diesem Moderatoren-Pool qualifizierte Moderatorinnen und Moderatoren sowohl für Einzelveranstaltungen als auch für längerfristige Fortbildungsprojekte.
• Wir beraten und unterstützen Bildungsinstitutionen und Entscheidungsträger auf allen Ebenen bei der Konzeption und Umsetzung von Entwicklungsschritten ihrer Institution oder Region.
• Wir erleichtern den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in den Bildungsinstitutionen mit Informationen und Materialien die Umsetzung des Kooperativen Lernens im beruflichen Alltag.
• Wir bieten Online-Kurse zum Kooperativen Lernen, sowohl als Begleitung von Fortbildungsaktivitäten als auch als eigenständige Kurse.

UNSERE NÄCHSTEN HANDLUNGSZIELE:

• Ausrichtung von Fachtagungen und Kongressen (z.B. Münster Juli 08)
• Bereitstellung von Informationen und Materialien über Website und Newsletter (www.green-institut.de)
• Veröffentlichung von Büchern, Zeitschriften, Materialheften etc. (in Verbindung mit Partnern wie dem NDS-Verlag)
• Durchführung von Akademien und Fortbildungen (in Verbindung mit Partnern wie dem DGB Bildungswerk etc.)
• Unterstützung der regionalen Schulentwicklungsprozesse zum Kooperativen Lernen, Lehren und Leiten in Mönchengladbach, Krefeld, Dortmund, Hagen, Stuttgart …
• Supervisionsangebote für ModeratorInnen
• ...

DER VORSTAND DES VEREINS:

Peter Blomert, Schulleiter aus Mönchengladbach
Andreas Meyer-Lauber, Landesverbandes NRW der GEW
Katharina Kaminski, Landesverband NRW der GEW
Rosemarie Thiele, Schulamtsdirektorin, Stuttgart
Detlef Berntzen, Leiter des Zentrums für Lehrerbildung, WWU Münster

Die Zweite Internationale Leitungskonferenz 

Learning - Teaching - Leading - School Development

Westfälische Wilhelms-Universität Münster

09.07.2008 bis 12.07.2008

Conference language: English

Registration:  http://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/registration/index.htm

Registration fee: 200 €

Download the flyer of the conference! 

"The Second International Leadership Conference is held as a follow-up to the First International Leadership Conference hosted by Niagara University, N.Y. The conference presents itself as an opportunity to discuss and investigate cooperative teaching and learning practices on an international panel, with special regard to the areas of learning, teaching, leading, school development and evaluation.

The discussion on how tomorrow’s schools should be changed is still in full swing, especially in Germany, where the reduction of secondary schooling from nine to eight years provides new fuel for the debate. If carefully initiated, the forthcoming changes could provide a positive climate that stimulates and supports continuous learning. From our point of view one of the central questions is how cooperative learning structures can be implemented in the course of these changes.

The task ahead is to design learning opportunities that provide opportunities for sharing and extending knowledge and skill into areas that are current and perhaps less well known.

The central conference topics addressing these questions will be presented in keynotes discussing different aspects of cooperative learning: the theoretical foundations, cooperative learning and teaching, evaluation, leading and school development and the integration of cooperative learning into further education. These aspects are taken up again and dealt with in greater detail in the workshop strands where interactive workshops will provide the opportunity to enhance and apply knowledge.

The second major goal of the conference is to stimulate partnerhips between research and educational institutions in Europe and in western New York and Canada. Our agenda is comprehensive and highly interactive, with social and cultural events planned throughout the time of the conference."

Detlef Berntzen, Ph.D.
Chief executive officer, Zentrum für Lehrerbildung, WWU Münster

Weitere Informationen: II. International Conference On Leadership 

möchte die GEW-NRW die vielfältigen und zum Teil sehr tiefgreifenden Neuerungen mit Betroffenen und Verantwortlichen diskutieren.
Qualifizierung, Auswahl, Funktion und Aufgaben von Schulleiterinnen und Schulleitern - alles befindet sich zur Zeit in einem gewaltigen Umbruch.
Die programmatische Vorgabe der "eigenverantwortlichen Schule", die Anforderungen des neuen Schulgesetzes - wie sind diese Neuregelungen zu bewerten?
Welche Kompetenzen brauchen Schulleiterinnen und Schulleiter unter diesen neuen Bedingungen für eine sinnvolle Schulentwicklung?

Das GREEN-INSTITUT wird sich auf dieser Konferenz mit einem Informationsstand als Partner und Unterstützer für Schulleitungen, Schulen und Regionen präsentieren, die nach sinnvollen, kooperativen Wegen für die Entwicklung ihrer Schule oder ihrer Region suchen.

In der Arbeitsgruppe 3 "Fortbildung - Instrument für 'die bessere Schule '" wird das GREEN-INSTITUT die ungeheure Ressource verdeutlichen, die konzertierte Fortbildungsinitiativen zum kooperativen Ansatz  für eine Einzelschule und für eine gesamte Bildungregion darstellen können. Gerade die eigenverantwortliche Schule braucht Leitungen, die ein solch kooperatives Klima entwickeln und stützen können: Die Schule als "lernende Organisation" kann nur kooperativ gedacht werden.

 
Nicht nur in Nordrhein-Westfalen, auch in Baden-Württemberg findet der Ansatz des Kooperativen Lernens immer mehr begeisterte Anhänger.

In den letzten zwei Jahren wurden mehr als 70 Lehrerinnen und Lehrer in mehreren Intensiv-Workshops für ihre Arbeit als "Green Trainer" qualifiziert.

Die baden-württembergische "Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen" in Schwäbisch Hall, in der die Workshops unter der Leitung von Kathy und Norm Green stattgefunden hatten, bot nun in der letzten Woche auf der ehrwürdigen Comburg den würdigen Rahmen für die Zertifizierung der ausgebildeten ModeratorInnen.

Mit dem Erhalt ihres Diplomes können nun die frisch gebackenen Moderatorinnen und Moderatoren in den nächsten 2 Jahren als "GREEN TRAINER of Cooperative Learning and Teaching" Seminaren, Kollegien, Schulen und Regionen helfen, das kooperative Lernen in ihrer täglichen Arbeit zu implementieren.

In zwei Wochen werden in Krefeld weitere 40 Lehrerinnen und Lehrer als "GREEN TRAINER of Cooperative Learning and Teaching" zertifiziert werden.
Damit besteht für viele Schulen neue Hoffnung auf eine intensive Unterstützung ihrer Schulentwicklung.

Die Einladung wurde von vielen Seiten ausgesprochen, von der Stadt, vom Kreis, von der Städteregion und von der Euregionale - Hier will eine ganze Region sich bildungspolitisch engagieren und eine Entwicklung zu einer Bildungsregion vorantreiben, in der Breitenbildung und die Förderung von Spitzenleistungen Hand in Hand gehen. Mit den Grundschulen des Aachener Modells ebenso wie mit der RWTH Aachen hat diese Region schon in der Vergangenheit gezeigt, dass ihr die Bildung der nächsten Generation am Herzen liegt. Nun könnte mit dem kooperativen Lernen ein Ansatz in Aachen Fuß fassen, der bereits in anderen Regionen gezeigt hat, dass er die regionale Schulentwicklung beflügeln kann.

Das Green-Institut wünscht der Region Aachen viel Erfolg auf einem wahrlich Erfolg versprechenden Weg! 

Hier eine Kopie des Artikels der Aachener Nachrichten vom 21. September 2007: