Schule kooperativ gestalten - Vortrag Prof. Martin Hänze

Freitag, 09. April, 2010
Peter Blomert

Professor Dr. Martin Hänze  von der Universität Kassel ging in seinem Vortrag "Effektivität kooperativen Lernens - Wer lernt wieviel - und Was?" auf die empirischen Forschungen zur Effektivität des Kooperativen Ansatzes ein:

• Was wird gelernt, von Wem und Warum? 
• Gibt es Risikogruppen, bei denen der kooperative Ansatz problematisch ist? 
• Welche pädagogischen Konsequenzen legt die empirische Forschung nahe? 

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