Förderung der "Positiven Abhängigkeit" durch Gruppen-Ziele

Positive Zielabhängigkeit besteht dann, wenn die SchülerInnen glauben, dass sie ihre Lernziele nur erreichen können, wenn auch alle anderen Mitglieder ihrer Gruppe gleichfalls ihre Ziele erreichen. Mitglieder von Lerngruppen teilen eine Reihe gemeinsamer Ziele, die sie alle erreichen wollen. Der Erfolg hängt davon ab, dass alle Mitglieder der Gruppe diese Ziele erreichen. Ein Ziel könnte darin bestehen, dass alle Gruppenmitglieder verstehen, wie man lange Divisionen mit Rest durchführt oder in der Lage sind die Handlung von Hamlet zu analysieren.

Methoden, positive Zielabhängigkeit zu strukturieren:

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Gruppenbezogene Tests

Man kann normale Tests nutzen, um die Kooperation in den Gruppen zu stärken, indem man die Bewertungstechniken verändert.
Hier einige Möglichkeiten:

• Jedes Gruppenmitglied erhält sogenannte „Lernerfolgspunkte“ für Leistungssteigerungen seit dem letzten Test. Die Gruppe erhält die Summe aller „Lernerfolgspunkte“ ihrer Mitglieder. Auf diese Weise werden die Mitglieder, die ihre Leistung am meisten steigern konnten, besonders wertvoll für die Gruppe. Oft sind dies gerade die schwächeren Schüler der Gruppe, die nur selten die Anerkennung und Wertschätzung der Lehrer und der Mitschüler erfahren.(Mehr hierzu bei Slavin 1978/1986 und Kagan 1985)
  
  
• Nach einer Gruppenarbeitsphase erhält jedes Gruppenmitglied die im individuellen Test erreichte Durchschnittspunktzahl aller Gruppenmitglieder.
  
  
• Alternativ: jedes Gruppenmitglied erhält zusätzlich zur persönlich erreichten Punktzahl Gruppen-Bonuspunkte, wenn alle Mitglieder der Gruppe eine festgesetzte Leistung, z.B. 85% der erreichbaren Punkte erreicht haben.
  
  
• Die Gruppen bearbeiten als Gruppe den Test und müssen sich dafür für jede Frage auf eine Antwort einigen. (Ein guter Weg, „Prüfungsangst“ zu überwinden und die Schüler auf spätere individuelle Tests vorzubereiten.)

Neun Wege, "Positive Abhängigkeit" zu fördern

Nur weil man Schüler an einem Tisch zusammenbringt, arbeiten sie noch nicht als effektives Team!

 

Es ist wichtig, zuerst die Gruppe "zusammenzuschweißen". Das notwendige Gemeinschaftsgefühl, der Teamgeist, wird über die Herstellung einer positiven Abhängigkeit zwischen den Gruppenmitgliedern erreicht.

Neun Wege, positive Abhängigkeit zu fördern:

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